Странный... Это очень странный мир. Мир с большими возможностями.
Большими амбициями.
Большими мечтами...
По красивому сказочный мир, в котором я смею находиться.
Зовут меня Иори. А фамилия? Фамилия просто не важна... Это просто несущественная деталь, что для вас будет лишь отвлекающем фактором. Ибо, позвольте мне поведать историю так, как мне хочется.
Этот мир открылся для меня с самого начала рожденья. То странное... Странное жгучее чувство по всему телу... Оно не отпускало меня никогда...
Первые проявления способностей. Именно так они и начинаются. Именно так они могут время от времени о себе напоминать. К ней быстро привыкаешь и таким образом, эта боль становиться частью твоей жизни.
Переход
Детство... Оно было на удивление обычным. Добрая мать. Отец, что появлялся дома только по ночам. И все ради того чтобы дать обеспечение нам, своей семье. В какой-то момент... Мне даже стало интересно, чем он занимается. А позже - страшно... Ведь... Не могу же я в итоге стать таким как мой отец? Работать ради того чтобы жить?
Переход
Школа. То истинное место "социализации" и начало твоего будущего. И ведь как не прискобно осознавать, это - чистейшая правда.
Как только ты попадаешь в это место тебя тут же забирают в оборот купли-продажи. И как мне кажется, такая аллегория не далека от правды.
Именно в это время, на рубеже 6-7 лет, обычно проявляются "истинные способности". Те, которые обычно и остаются на весь остаток жизни. Школа вычисляет эти зачатки "истинны", взращивает и находит работу для которой их способность больше всего подойдет.
И ведь такие условия развития идеальны! Они хороши, но... Доступны. Только. Избранным.
Твоя мотивация? Твое усердие? Все отходит на второй план... И ведь дело не только в "низах" школы, я думаю что у той самой "избранной элиты" все те же самые проблемы.
Этих детей никто не спрашивал. Их судьба вполне себе решена и уже прописана: место работы, место в мире, должность... Ибо государству просто намного выгоднее использовать человека с наибольшим КПД. Да и кто откажется в такой благородной помощи обществу?
Ах-ха-ха...
Зачатки самоопределения человечества начинают рушиться на глазах... И ведь как же я смог это заметить?
Хотя, да. История, позволяющая побывать на двух низшах сразу, дает плоды..
Ибо нераскрывшая способность - это сладкая возможность для всех педагогов. Проявить себя, а вместе с тем дать направление развитию способности. Тем самым получив новую, хорошую шестеренку, работающую в этом мире.
Так, мои первые полгода в школе были очень насыщены. Я проводил очень много времени с разнообразными учителями, постигая азы многих наук - биология, химия, инженерное дело, военное дело... Пускай сейчас для меня это страшные слова, но для меня тогда нынешнего, это было довольно увлекательно. Да и как не появиться интерес у ребенка, занимающиеся по книгам как раз для детей? С самыми интересными и захватывающими азами тех наук.
Но, как ни странно, особый отклик в моей душе все это не смогло произвести. Однако игры... Да, да. Типичное воплощение желаний подростков, сыграло таки со мной злую шутку.
Я получил силу - визуализировать все в объеме происходящее на экране. Но это явно не то чего все ожидали от меня...
Технологии уже перешли тот рубеж когда такая способность могла хоть кого-то впечатлить или хотя бы произвести существенную пользу. Она просто была крайне бесполезна на сегодняшний день, когда компьютера, пускай и дороже обычных, могли производить тот же эффект.
Таким образом... Про меня тут же позабыли. Будто и не было тех веселых часов, которые я проводил вместе со взрослыми. Я перестал быть им интересен, ибо они поняли что продолжая со мной возиться с меня не добьешься особого толка.
На дно вместе с их отношением полетело так же моя мотивация. Ибо зачем ты вообще нужен, если впереди тебя сидит потенциальный доктор-биолог, который принесет своим рентгеновским зрением больше пользы чем ты за всю свою жизнь? Дать ей больше мотивации и знаний, и уже не успеешь оглянуться, как она разовьет свои способности до невиданных высот.
А мы? Мы же... третий сорт. Те, кому все же надо пройти ту стандартную процедуру средних классов, а дальше нас отправят выживать. Остатки работ - низко копеечные предприятия, которые поддерживают на плаву боссы-хрычи с такими же тривиальными способностями, но большим бюджетом. У нас так и не остается будущего...
Влачить существование - Похоже такой наш единственный вариант. Ибо с самого начала вступления в школу тебе придется терпеть полное игнорирование со стороны учителей и в большинстве своем одноклассников, либо же испытывать постоянный стресс из-за поставленных на тебя надежд взрослых..
Судьба просто начинает разрушать твои стремления, мечты... Даже желания.
Я больше не смог оставаться в столь подобном эгоистичном мире...
...
Я сидел в полнейшей пустоте. Не было ни полов, ни крыш ни потолков. Только одна непроглядная тьма... Бездна, если хотите.
Но меня это ни сколько не касалось. Я был полностью спокоен и сосредоточен, ибо мне ничто не угрожало.
Это моя территория
- Ха-ха... Способность создавать миры. Что за странная способность мне досталась...
Они воспитали меня таким. Нелюдимым, закрытым, необщительным. Они создали меня тем кем я являюсь... Тем самым именно они и подарили мне такую особую способность.